拓殖大学の戦略ストーリーについて分析
拓殖大学商学部住木ゼミナール3年生の学生が、「『ストーリーとしての競争戦略』の枠組みを活用して、自身が考える『拓殖大学』の戦略ストーリーについて説明してください。ただし、『クリティカル・コア』、『構成要素』、『コンセプト』、『競争優位』、『ゴール』、『一貫性』の概念を使用すること。」という教育プログラムに取り組みました。
住木ゼミが、拓殖大学における「ストーリーとしての競争戦略」を分析しました
https://fcom.takushoku-u.ac.jp/news/nid00002482.html
Date: 2022.05.25 Category: 教育